摘要：党的十八大以来，党中央深刻把握中国式现代化建设规律，将教育、科技、人才一体谋划，探索出了一条坚持高位推动、系统集成、聚势赋能的教育科技人才事业一体发展之路。在教育科技人才事业一体推进逻辑中，高教系统要深化教育综合改革，构建以高质量教育体系牵引人才赋能与科技创新协同发力的崭新格局；深化科技创新体制改革，强化以高水平科技创新驱动产业对接与人才培养质量提升的战略支点；深化人才发展体制机制改革，构建以高素质人才队伍支撑科教融汇与产教融合优化联通的适配系统，最终实现服务高质量发展“1+1+1>3”的聚合突破效能。

关键词：中国式现代化；教育科技人才；一体推进；体制机制改革

以中国式现代化为必由之路的民族复兴之鼎，离不开教育、科技、人才的三足支撑。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在全面推进中华民族伟大复兴的战略高度，围绕加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设，作出了一系列重大决策部署，为一体推进教育科技人才事业发展指明了发展方向，提供了根本遵循。高校是人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力的重要结合点，是发挥教育强国建设龙头作用的主体性力量。深刻理解把握习近平总书记系列重要讲话精神，立足科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等重点任务，以统筹推进教育科技人才体制机制一体改革为引擎，催生服务高质量发展的强劲动能，是回答“教育强国，高校何为”这一重大时代课题的关键所在。

一体推进教育科技人才事业发展的政策演进

党的十八大以来，随着世界百年未有之大变局加速演进，党中央深刻把握中国式现代化建设规律，加强对教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略设计和集中部署，更加注重发挥教育、科技、人才对全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用。教育系统以跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育的全新视野，协同推进政策、机制、资源“三个统筹”向实质性转变，教育、科技、人才自我革新的整体功能持续有效输出。

从“协同推进”到“融合发展”，高位推动建设创新型国家。进入新时代，为把发展立足点转到提高质量和效益上来，党的十八大提出使经济发展“